（三） 我镇考察团赴莞城调研学习干部培训和教育工作先进经验

9月13日下午，镇委委员刘俊全带领组织办、教办、文广中心等有关单位（部门）负责人到莞城，调研学习莞城教育事业发展和干部培训情况，从中汲取先进经验，进一步推动我镇教育事业科学、优先、创新发展。

莞城宣传办、组织办、教育办等相关部门负责人与我镇调研组一行进行座谈，重点介绍了教育科研管理、名师梯队建设、教育模式等方面内容。

为有效解决控编政策和教育规模扩大之间的矛盾，以及国家二胎政策带来的教师不足问题，莞城采用政府专项经费和公用经费相结合的办法，聘用临时教师加于应对。同时，莞城政府根据各校和师生比情况核定各校应有教师数量，统一招聘解决，并实行新进教师绩效制度，连续三次考核优秀的可以实现与在编教师同工同酬，连续两年不合格的则相应降低薪酬。

在名师梯队建设方面，莞城提出了“离素质教育更近一点”的理念，不断优化教育资源布局，进一步完善第一课堂、课后兴趣班、家庭培训等“三级课堂”体系，“互联网+教育”的发展思路，做好教师职业发展规划，特别是在“教师品牌—品牌教师—名师”的培养策略下，通过对教师进行区、校培训，把学校的骨干老师培养成教学能手和学科带头人，着力打造一批又一批的优质教师队伍。学校也为教师搭建发展平台，推动教师向更高层次发展，全力支持教师发表作品与出版专著，鼓励教师走专业发展之路。目前，莞城共涌现出省市名师13人，省特级教师4人等。

此外，莞城还重视教育投入，教育办成立教研室，集中力量进行全镇的教研工作。教育办的行政事务由政府工作人员负责，主要开展安全、教育办建设、人事、团队和学籍管理等方面的工作。体委不跟教育办合署办公，而是单独设置，由另一套人员组成，负责全镇的体育工作，学校的体育辅导员专心于学校体育工作。

我镇与莞城交流如何提高干部综合素质

为了提高广大领导、干部的工作能力和综合素质，莞城通过构建“走出去、请进来”相结合的培训体系，认真组织开展干部培训工作，围绕理论知识、党风党纪、现场教学、个人综合素质提升为主要课程，分批次、分类到有关高校开展为期一周的学习培训。同时，莞城在日常的工作中，通过《莞城报》、《文化莞城》微信公众号等方式，适时推出和发布一些好的专题学习材料，供干部职工学习借鉴。

在培训过程中，莞城通过“从严管理、服务保障”做好培训工作，在每期培训后，通过组织召开学员座谈会听取对培训工作的意见和建议；组织学员撰写培训总结体会来把握培训的效果和成效，并将优秀文章发表在《莞城报》供大家学习参考；同时，针对学员反馈和培训过程中发现的问题，及时、认真组织开展总结，对培训中的课题设计、师资配备、施教方法、组织管理、服务保障等进行全面分析，有针对性地提出调整建议，为今后组织开展培训工作提供良好借鉴。

我镇考察团表示，莞城的教育事业发展和干部管理方面有很多值得借鉴的好经验和好做法，对我镇今后的教育工作起到一定的促进作用，我镇将以本次交流学习为契机，进一步加大师资培养力度，突出我镇办学特色，从而推动我镇教育事业再上新台阶。

本站记者张阳晨、摄像缪惠君报道。